หลักการและวิธีสอนลูก

พัฒนาการบุคลิกลักษณะของเด็กวัย 0-12 ปี

girl-creating-art

บทความฉบับนี้เกี่ยวเนื่องกับบทความ “กว่าจะเติบโตมาเป็นตัวเป็นตน” วันนี้จะขอเขียนเกี่ยวกับบุคลิคภาพและเอกลักษณ์ความเป็นตัวตนของเด็กในแต่ละวัย หากใครที่ได้อ่านบทความหรือศึกษาเกี่ยวกับพัฒนาการของเด็กเล็ก อาจจะคุ้นหูคุ้นตากับนักทฤษฎีชื่อ อิริค อิริคซัน  ทฤษฎีของอิริคซันถือเป็นแนวทางช่วยให้ครูเข้าใจเด็กแต่ละวัย อิริคซันเป็นนักเรียนของซิกมันด์ ฟอยด์ ทฤษฎีของท่านพัฒนามาจากทฤษฎีของฟอยด์อีกทีหนึ่ง อิริคซันเน้นความเป็นตัวตนของเด็ก ในแต่ช่วงของชีวิต คนเรามีวิกฤตทางจิตสังคม (crisis) ... Read More »

กว่าจะเติบโตมาเป็นตัวเป็นตน ตอนที่ 4 : การจัดระเบียบตนเอง -Self-Regulation (ตอนที่ 2)

children-playing

บทความนี้เป็นบทความต่อเนื่องจาก การจัดระเบียบตนเอง ตอนที่ 1 ผู้เรียบเรียงขอแนะนำให้คุณอ่านบทความตอนที่ 1 ก่อนจะอ่านบทความนี้ ท้าวความเรื่องการจัดระบบตนเองหรือ Self Regulation ซึ่งหมายถึงกระบวณการที่คนเราใช้พลังงานในการจัดการควบควบสมาธิ พฤติกรรม และอารมณ์เพื่อบรรลุผลลัพธ์ที่สังคมยอมรับ  การจัดระบียบตนเองสำคัญมากสำหรับการพัฒนาด้านการเรียนรู้ของเด็ก เด็กที่จัดระเบียบตนเองเป็นจะเรียนดีกว่าและเติมโตมาเป็นผู้ใหญ่ที่ประสบความสำเร็จในชีวิต  ... Read More »

การกระตุ้นสมองซีกขวาด้วยการเเฟรชการ์ดจุดแสดงจำนวนอย่างรวดเร็วในแบบชิจิดะ

Random Dots_detail

จากหลักการสอนของชิจิดะ การคำนวณได้อย่างว่องไวเหมือนเครื่องคิดเลขนั้นเป็นคุณลักษณะอย่างหนึ่งของขบวนการทำงานโดยอัตโนมัติของสมองซีกขวา คุณสามารถสอนลูกน้อยของคุณให้จำจำนวนจุดได้มากสุดถึง 100 จุด และในที่สุดลูกก็จะสามารถเรียนรู้ในการตอบโจทย์ที่มีความซับซ้อนได้ก่อนที่จะรู้หรือเข้าใจว่าคณิตศาสตร์คืออะไร จากหลักการของชิจิดะ คนจำนวนมากเข้าใจประสิทธิภาพทางปัญญาของเด็กเล็กผิดไป  โดยส่วนใจเชื่อว่าความสามารถนี้จะค่อยเติบโตเมื่อเด็กเริ่มสะสมความจำผ่านการเรียนรู้ ความคิดที่เป็นเหตุเป็นผล และเรียนรู้ผ่านวิธีการอธิบาย เราทุกคนชอบคิดกันว่า การจำสิ่งต่างๆได้นั้นเป็นเพราะว่าคนเราได้ทำสิ่งนั้นๆซ้ำแล้วซ้ำอีก  แต่อย่างไรก็ดี เมื่อเราเห็นเด็กเล็กอายุ ... Read More »

สอนคณิตศาสตร์ให้เด็กเล็กด้วยวิธีของชิจิดะ (Shichida) โปรแกรม 65 วัน (หลักสูตรเก่า)

Store clearance 001

โปรแกรมคณิตศาสตร์ของชิจิดะเป็นการสอนคณิตศาสตร์ให้เด็กเล็กโดยใช้ระบบแฟรช ซึ่งเป็นการแฟรชบัตรจุดด้วยความเร็วมากๆ จุดประสงค์ของโปรแกรมนี้คือ ช่วยให้เด็กเล็กสามารถคำนวณได้อย่างรวดเร็ว หรือเป็นมนุษย์เครื่องคิดเลขนั่นเอง ลักษณะของบทเรียน หลักสูตรแบ่งออกเป็นสองcircle หรือรอบ  รอบละ 65 วัน  และแต่ละรอบต้องทำซ้ำสองครั้ง ดังนั้นระยะเวลาที่แสดงบทเรียนทั้งหมดคือ 260 วัน ... Read More »

วิธีการเเฟรชและแสดงบัตรคำที่ถูกต้อง

flashcard cover

การเเฟรชบัตคำมีหลากหลายแบบ เช่นเเฟรชด้วยความเร็วสูงเพื่อกระตุ้นสมอง เเฟรชเพื่อเน้นความหมายคำศัพท์ แฟรชคำศัพท์อย่างเดียว หรือเเฟรชรูปอย่างเดียว ผู้สอนควรทำความเข้าใจกับการเเฟรชบัตรคำที่ถูกต้อง เพื่อที่จำได้นำไปสอนเด็กให้ได้ผลเป็นอย่างดี และอย่าลืมว่าต้องดูอาการตอบรับของเด็กด้วย หากเด็กแสดงอาการไม่รับ ไม่ชอบ ไม่อยากดู ให้หยุดการเเฟรชโดยทันที ขั้นตอนการเเฟรชบัตรคำเพื่อแสดงคำศัพท์หรือรูปภาพอย่างเดียว บัตรคำควรจะมีขนาดใหญ่ ตัวหนังสือต้องใหญ่และชัดเจน ... Read More »

ขั้นตอนการสอนลูกอ่านหนังสือให้ออกก่อนอายุครบ 3 ขวบ (ประสบการณ์ตรง)

DSC05785

สวัสดีค่ะ วันนี้แม่เจคอบเอาเรื่องเก่ามาเล่าใหม่ โดยการรวบรวมประสบการณ์สอนเด็กอ่านหนังสือออกเป็นขั้นตอน ตั้งแต่เริ่มต้นไปจนจบ และการต่อยอดหลังจากที่ลูกอ่านหนังสือออกได้ วิธีการสอนเด็กอ่านหนังสือในปัจจุบันนี้มีหลายวิธีมาก ตามนี้เลยค่ะ วิธี whole word/sight reading or looksay method ของ ... Read More »

สอนอ่านภาษาอังกฤษสไตล์โฟนิคส์ด้วย Reading Bear

download

Reading Bear – เว็บสอนโฟนิคส์ฟรี และดีที่สุด www.readingbear.org Reading Bear เป็นเว็บสอนอ่านภาษาอังกฤษที่สนุก และเหมาะสมกับทุกเพศทุกวัย คำศัพท์ใน Reading Bear มีจำนวนกว่า 1,200 ... Read More »

กิจกรรมกระดานร้อยช่องตอนที่ 3 – ลูกศรบอกทิศทางของตัวเลข

100board2

สวัสดีค่ะเพื่อนสมาชิก กลับมาอีกรอบกับกิจกรรมกระดานร้อยช่องแบบที่ 3 ซึ่งเป็นวิธีที่เลื่อนขั้นขึ้นมาจากวิธีตามแบบที่  1 และ 2 ค่ะ ก่อนที่พ่อแม่จะให้ลูกทดลองหาตำแหน่งของตัวเลขด้วยลูกศร ลูกควรจะได้ลองเล่นกระดานตามแบบวิธีที่ 1 และ 2 ก่อนค่ะ กิจกรรมลูกศรบอกตัวเลขนี้จะช่วยให้เด็กรู้จักกับกระดานร้อยช่องมากยิ่งขึ้น ... Read More »

กิจกรรมกระดานร้อยช่อง ตอนที่ 2 วิธีการสร้างกระดาน

photo1

มาต่อจากกิจกรรมตอนที่ 1 ค่ะ กิจกรรมนี้ก็เป็นการสร้างกระดานอีกเหมือนกัน แต่ซับซ้อนขึ้นมาอีกหน่อยนะคะ และแน่นอนอยู่แล้วคือวิธีการแบบนี้ไม่เหมาะกับเด็กเล็กวัยเบบี้หรือวัยเตาะแตะ เหมาะสำหรับเด็กวัยอนุบาลขึ้นไปแล้ว แต่ถ้าใครมีลูกเล็กและอยากลองทำ ก็ทำได้นะคะ ไม่มีกฎห้ามทำเพียงแต่ต้องใจเย็นๆ เหตุผลอีกข้อที่ยิ่งอ่านหนังสือเล่มนี้แล้วยิ่งชอบคือกิจกรรมที่หลากหลาย ไม่น่าเบื่อ การวางกระดานแบบที่แม่แอ๋วเคยเข้าใจนั้น คือให้ลูกวางกระดานให้ครบทุกช่องก่อนถึงจะข้ามไปถอดตัวเลข แล้วค่อยทำอย่างอื่น  ... Read More »

กิจกรรมกระดานร้อยช่อง ตอนที่ 1 – มาสร้างกระดาน 100 (30, 50) ช่องกันดีกว่า

100board

บทความฉบับนี้เป็นบทความชุดแรกของการวางกระดานร้อยช่องของแม่แอ๋วและเจคอบ เราจะบันทึกกิจกรรมและวิธีการวางกระดานของเราไปเรื่อยๆตามขั้นตอนและวิธีการในหนังสือชื่อ “It Makes Sense! Using the Hundred Chart to Build Number Sense” หนังสือเล่มนี้จัดกิจกรรมทั้งหมด 20 กิจกรรมที่มีการฝึกฝนและทำจริงๆกับเด็กๆในห้องเรียนในอเมริกา ... Read More »